Цель игры: развивать и укреплять интерес к учебным предметам; развивать сообразительность, любознательность, логическое мышление, коммуникативные навыки (умение работать в команде), стремление к преодолению трудностей; воспитывать познавательные интересы.



Оборудование:

Барабан, разделённый на сектора, с крутящейся стрелкой посередине.

Конверты с заданиями (9 штук). Фломастеры (5 наборов)

Столы (5 для команд, 1 посередине для барабана и конвертов).

Чёрный ящик.(тапочки, зеркальце, капуста)

Таблица для жюри.

Медали для каждой команды (Самые умные, Самые весёлые, Самые дружные, Самые любознательные, Самые находчивые – по 6 штук каждой номинации)

Цветик-семицветик (из цветного картона)

Подготовка детей:

Деление на 5 команд

Название команды

Девиз команды

Выборы капитана команды.

Ход игры:

Вступительное слово ведущего.

- Дорогие наши папы, мамы, бабушки и дедушки. Поздравляем вас с наступающими праздниками Днём защитника отечества и Международным женским днём. Желаем вам крепкого здоровья, семейного благополучия, радости и мира. Мы думаем, что лучшим подарком для вас будет, если дети покажут сегодня, какие они стали умные, дружные, весёлые и любознательные ребята. Мы объявляем интеллектуально-познавательную игру «Что? Где? Когда?»

Представляем наши замечательные команды.

Самопредставление команд (команды заранее готовят название, девиз)

Представляем наше многоуважаемое жюри. (заранее выбирается среди родителей)

- Жюри оценивает правильность ответа, быстроту (поднимаем руку, если знаем ответ, выкрикивания с места не считаются за правильный ответ), слаженность команды, дружбу, взаимопомощь, умение выслушать друг друга, умение приготовить ответ (выбрать человека, который будет отвечать).

Условия игры:

Капитаны команд по очереди выходят к барабану, раскручивают стрелку. Останавливаясь, стрелка указывает на любой из секторов. На каждом вас ждут интересные задания. За каждый правильный ответ жюри начисляет команде очко.

Сектор «Географический»

Ответьте на вопросы:

Дороги имеются, ехать нельзя, земля есть – пахать нельзя, луга есть – косить нельзя, в реках, в морях воды нет.

В какой природной зоне обитают следующие животные: суслик, кобылка, дрофа.

Самый холодный океан планеты.

Место впадения реки в море.

Самый большой материк планеты.

Далее каждой команде даётся карточка:

Соединить линией название страны и её столицы:

Россия Токио

Франция Вашингтон

Англия Москва

Япония Лондон

Америка Париж

Германия Берлин

Сектор «По страницам любимых книг»

Кто автор этих строк? Телеграммы:

Купил семена, приезжайте тянуть.

Хвост нашли, плакать перестал.

Помни, всё исчезнет после 12 ночи.

Ключ достал, скоро буду.

В гости не приду, мотор забарахлил.

Карточки командам:

Впиши недостающее имя героя:

домовёнок

барон

Питер

Василиса

синьор

Винни

Мумми

царь

Железный

папа

Сидбад

муха

старик

Али

Соловей

старуха

Иванушка

Кощей

дядя

Карабас

Конёк

лягушка

Илья

Мышка

почтальон

Маленький

Добрыня

доктор

Кот

Оле-

Сектор «Театр для всех»

1. Чёрный ящик.

Внимание, отгадайте, что лежит в чёрном ящике!

Кому принадлежит эта вещь? Волшебная обувь, помогающая передвигаться так быстро, как захочешь. Назвать героя, сказку, автора сказки.

Волшебное зеркальце, умеющее говорить.

Конкурс лучших чтецов (любое стихотворение от команды). Оценивается правильность, выразительность, громкость, артистичность исполнения.

Сектор «Хочу всё знать!» (почемучки)

Конкурс капитанов. Из конверта вынимается ромашка из 5 лепестков, на обратной стороне названия: «Море», «Сказки», «Растения», «Насекомые», «Русский язык».

«Блиц турнир» — Ваша задача быстро ответить на 7 вопросов За каждый правильный ответ 1 очко.

«Море»

Как называется сильная буря в море? (шторм)

Как называется команда корабля? (экипаж)

Как называется повар на корабле? (кок)

С помощью какого прибора определяют стороны света? (экипаж)

В море кругом вода, а пить её беда. Почему? (солёная)

Какая звезда указывает путь морякам? (Полярная)

Где пираты хранили свои сокровища? (сундук)

«Сказки»

За кого вышла замуж Дюймовочка? (эльф)

В каком городе жил волшебник, к которому отправилась Элли? (Изумрудный)

Куда нельзя было садиться Медведю? (пенёк)

Как звали собаку Мальвины? (Артемон)

Кто был по профессии папа Карло? (шарманщик)

Кто разрушил теремок? (медведь)

Как звали мальчика луковку? (Чиполлино)

«Насекомые»

Какие насекомые питаются листьями капусты? (бабочка-капустница)

Какое насекомое самое трудолюбивое? (муравей)

Кто в траве стрекочет, перепеть всех хочет? (кузнечик)

Какое насекомое светит в темноте? (светлячок)

Какое насекомое называют ночным заплечным музыкантом? (сверчок)

Какое насекомое когда-то было бабочкой? (гусеница)

Кто его убьёт, свою кровь прольёт. (комар)

«Русский язык»

Как называется общая часть родственных слов?

Как называется часть речи, которая отвечает на вопросы кто? Что?

Сколько букв в русском алфавите?

Слова, противоположные по смыслу.

Предложение, которое содержит сообщение называется …

Грамматическая основа предложения – это …

Существительные в родительном падеже отвечают на вопросы…

«Растения»

Патиссон – это овощ или фрукт? (овощ)

Является ли сверчок съедобным грибом? (нет)

Что такое сельдерей? (трава)

Кольраби – это капуста или огурец? (капуста)

Какой цветок является символом 8 марта? (мимоза)

Растёт зелёный кустик, дотронешься –укусит (крапива)

Какое растение всегда поворачивает цветок к солнцу и имеет соответствующее название? (подсолнух)

Сектор «Братья наши меньшие»

Загадки задаются поочерёдно каждой команде:

Кто любит по ветвям носиться? Конечно рыжая …

В малине понимает толк хозяин леса – бурый…

Хвост веером, на голове корона, прекрасней нету птицы чем…

Кто стучит, как в барабан? На сосне сидит…

В чаще голову задрав, воет с голоду …

Дочерей и сыновей учит хрюкать…

В тёплой лужице своей громко квакал…

С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает …

Кто в лесу дрожит под ёлкой, чтоб не встретится с двустволкой? Скачет полем, осмелев, этот зверь зовётся…

Зимой в берлоге видит сон лохматый, косолапый…

Сектор «Здоровье и безопасность»

1. Чёрный ящик.

Благодаря своей форме древние римляне называли его «капут», что означает голова. Но впервые её попробовали в Испании. Там её называли «ащи». Возможно с тех пор в русский язык попало слово. Означающее вкуснейший суп из этого овоща. Что лежит в чёрном ящике?

Каждой команде даётся лист бумаги и цветные фломастеры. Задание: нарисовать плакаты:

Что нужно делать, чтобы быть здоровым.

Домашние опасности

Чтобы не было пожара

Лесные опасности

Как нужно купаться?

Даётся 5 минут. Далее представитель каждой команды защищает свой плакат.

Сектор «Исторический»

Соединить линией год и историческое событие.

1945 год Основание города Нижнего Новгорода

1221 год Вторжение татаро-монгольского войска

на Русь

998 год Крещение Руси

1237 год Победа в Великой Отечественной Войне.

Сектор «Головоломки»

(по 1 минуте на размышления)

Как разделить 5 яблок между 5 девочками так, чтобы одно яблоко осталось в корзине?

Из какой посуды нельзя ничего поесть? (из пустой)

Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

В каком месте моря дельфины откладывают икру? (дельфины – млекопитающие)

Летело несколько ворон, захотелось им сесть на ёлки. По 2 на ель сядут – одна ель лишняя. По одной сядут – одна ворона без ели останется. Сколько было ёлок и сколько было ворон? ( 4 вороны и 3 ёлки)

Сектор «Арифметика + Грамматика»

(см. Приложение 1)

Сектор «Сюрприз»

Литературная композиция по мотивам сказки «Царевна-Лягушка». (Приложение 2)

Сектор «Музыкальная пауза»

Заключение. Подведение итогов.

- Вспомните, откуда появился удивительный цветок, каждый лепесток которого может выполнить любое желание? (Цветик-семицветик. Валентин Катаев)

Пока жюри подводит итоги я попрошу вас на лепестках написать ваше самое заветное желание, но такое, чтобы всем стало весело.(По лепестку каждой команде, 1 лепесток родителям, один жюри)

- Награждение участников медалями по номинациям.